„Misch Dich ein, Kind!“ - Adultismus in der Kindertagespflege Aufbaumodul 5
Aufbaumodul 5 In dieser Fortbildung geht es um die Auseinandersetzung mit dem Begriff „Adultismus“, welcher die Machtungleichheit zwischen Kindern und Erwachsenen aufzeigt. Häufig tritt ein ungleiches Machtverhältnis, besonders auch im sprachlichen Bereich, auf. Wenn Kinder...
„Misch Dich ein, Kind!“ - Adultismus in der Kindertagespflege Aufbaumodul 5
Aufbaumodul 5 In dieser Fortbildung geht es um die Auseinandersetzung mit dem Begriff „Adultismus“, welcher die Machtungleichheit zwischen Kindern und Erwachsenen aufzeigt. Häufig tritt ein ungleiches Machtverhältnis, besonders auch im sprachlichen Bereich, auf. Wenn Kinder...
Gewaltschutz – auf die innere Haltung kommt es an Aufbaumodul 4
Aufbaumodul 4 Kinderschutz beginnt bei mir – Verantwortung erkennenund präventiv handeln. In dieser Fortbildung setzen sich die Teilnehmenden intensiv mit der Verantwortung und Rolle der Kindertagespflege im Kontext des Kinderschutzes auseinander. Die Fortbildung trägt dazu...
FACHTAG: WS 1 Mikrotransitionen
Hauptvortrag Bedürfnisorientierte Pädagogik im Alltag – Haltung statt Methode Bedürfnisorientierte Pädagogik klingt oft nach einem Ideal, das schwer zu erreichen ist. Der Begriff wirft Fragen auf, denn was sind genau Bedürfnisse? Müssen wir sie alle...
FACHTAG: WS 3 Bedürfnisorientierte Pädagogik versus Kinderschutz
Hauptvortrag Bedürfnisorientierte Pädagogik im Alltag – Haltung statt Methode Bedürfnisorientierte Pädagogik klingt oft nach einem Ideal, das schwer zu erreichen ist. Der Begriff wirft Fragen auf, denn was sind genau Bedürfnisse? Müssen wir sie alle...
FACHTAG: WS 4 Mit Herz und Haltung – wie achtsame Sprache und Reflexion den Alltag bereichern
Hauptvortrag Bedürfnisorientierte Pädagogik im Alltag – Haltung statt Methode Bedürfnisorientierte Pädagogik klingt oft nach einem Ideal, das schwer zu erreichen ist. Der Begriff wirft Fragen auf, denn was sind genau Bedürfnisse? Müssen wir sie alle...
FACHTAG: WS 2 Entwicklungsunterstützte Spielbegleitung nach Marte Meo
Hauptvortrag Bedürfnisorientierte Pädagogik im Alltag – Haltung statt Methode Bedürfnisorientierte Pädagogik klingt oft nach einem Ideal, das schwer zu erreichen ist. Der Begriff wirft Fragen auf, denn was sind genau Bedürfnisse? Müssen wir sie alle...